🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🇮🇷 #بیست_و_ششمین فراخوان #پرسش_مهر_ریاست_محترم_جمهوری📣
⁉️ #بیست_و_ششمین پرسش مهر👇🏻
✍🏻آیـه شـریـفــهٔ:
«كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا، إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ»
💬چه #پیامهایی دارد و چگونه میتوانیم برای #عملی شدن آن در زندگی #فردی و #اجتماعی نقشآفرینی کنیم.؟‼️
👤 #مخاطبین_فراخوان:👇🏻
🎒دانشآموزان #دختر و #پسر تمام دورههای تحصیلی🏫
🗺مدارس ایرانیِ #خارج از کشور✈️
👨🏻🏫فرهنگیان و #معلمان شاغل در وزارت آموزش و پرورش🏢
🎓دانشجو معلمانِ دانشگاه #فرهنگیان🏛️
📋عنوان و #رشتههای کلی فراخوان #پرسش_مهر🇮🇷
🎓بخش #اصلی(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
🖋️انشای مهر📃
🗒️«پاسخ مهر»یادداشت کوتاه💬
🗞«پاسخ مهر»همگانی( #نقاشی همگانی برای دوره ابتدایی🎨و #نگاشت همگانی برای دورههای متوسطه اول و دوم📝
🎭بخش #فرعی-فرهنگی هنری(ویژه #دانش_آموزان)👇🏻
📚 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادپخش، نماپاد🎧📹
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور👩🏻🎨
🎬 #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)،نمایشنامه نویسی🎭
🎶 #هنرهای_آوایی: سرود همگانی، سرود گروهی🎙
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
👨🏻🏫ویژه #فرهنگیان:👇🏻
🪶 #ادبی: شعر، داستان کوتاه📖
📲 #رسانه_و_فضای_مجازی: پادبخش، نماپاد🎧
🎨 #هنرهای_تجسمی: پوستر، عکاسی، طراحی(مداد، ذغال)، نقاشی(مدادرنگی، آبرنگ و رنگ روغن)، خوشنویسی(نستعلیق و شکسته)، موشن گرافی، نقاشی خط، کاریکاتور🖌
🎞️ #هنرهای_نمایشی: فیلم کوتاه(مستند، داستانی، نماهنگ و پویانمایی)، نمایشنامه نویسی🎬
🔬 #تحقیق و #پژوهش: تجربه نگاری، ایدههای نو🚀
💬«اسراف نکنیم!»🚫فقط یه جمله نیست، یه راه زندگیه💚🌱
🌟وقتشه خلاقیتت رو به همه نشون بدی🥳
✍🏻 #بیست_و_ششمین«پرسش مهر»ازت میخواد با ذهنت🧠 قلمت✍🏻 و هنرت🎨 بدرخشی✨
🖋️از #انشا📖و #شعر🎼گرفته، تا #نقاشی🎨 #فیلم🎬 #سرود🎶و ایدههای نو💡
🏆امسال توی #پرسش_مهر، خودت قهرمانِ داستانی هستی که مینویسی📖🏅
🚀ثبتنام کن💻بساز و خلق کن🎨و بدرخش💖
📲شیوهٔ #ثبت_نام:👇🏻
1⃣ورود به my.medu.ir
2⃣ورود به بخش #نورینو
3⃣انتخاب #پرسش_مهر_ریاست_جمهوری
4⃣انتخاب #رشته و #ثبت_نام✅
✦•••═━🍃❁🇮🇷❁🍃━═•••✦
✍🏻 #پرسش_مهر🎓
👨🏻🎓 #پرسش_مهر_ریاست_جمهوری👨🏻🏫
╭┈─📕─🎭─🎙─📱─┈
🔎 @porseshemehr
╰𖧷─┈🏆─┈➤
🎨ادارهکلفرهنگےهنریاردوهاوفضاهایپرورشی
✦•••═━🍃❁🇮🇷❁🍃━═•••✦